漫畫–違心–违心
到了大三從此以後，行家痛感歲時的無以爲繼彷彿爆冷變得開快車始於。想想那會上大時期，盼三三兩兩盼蟾宮才盼到寒暑假，可今朝呢，類前幾英才過完大二的暑假，一溜煙大三的寒暑假就來了。而再一瞬間，大三的寒暑假甚至於就利落了，依然又開學了。
人大面貌一新着這麼一度說教：大一的優秀生是適結上樹梢的幼樹，青澀而嬌嫩嫩，待客摘；大二的畢業生是恰恰老辣的蘋果，柔媚，虧摘發的最壞早晚；大三的肄業生是秋的番茄，明顯靚麗，自以爲小我兀自果品實則現已是蔬菜；大四的優等生是黃熟的燈籠椒，有膽你就來摘。
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“唉，俺們都釀成西紅柿了。”姬夜靜更深頻仍在傍晚躺寐後這麼着感慨。住宿樓裡的姐兒們，除了高冷的薛雨時分貼着“國民勿近”的牌外，另外的人都正或現已談過愛情，而唯有姬安安靜靜素都是“孤單”。
本來姬幽深還有一期“暗戀”/“單戀”的心上人，而那時她連這種兩相情願都名不正言不順了，因爲她的單戀情侶不惟觸目隔絕了她，以還高效秉賦女友，齊名是齊備堵死了姬夜闌人靜如意算盤的路。莫此爲甚偶爾片政連續做的話，時長了就變成一種民風，即使如此物是人非了，偶發這種慣還拘泥的封存着。
姬肅靜看待方國棟的漠視仍舊漸變的化爲了她研究生活裡的一度慣，儘管方國棟推遲她而另找女友的這殘酷現實早已深深激發了她，可是打擊之後，她一仍舊貫或者經不住的想詢問至於方國棟的盡消息，這件事她已經做了三四年了，從高中就苗頭了，而於今，好像想戒掉也戒不掉的了呢。或者不能改裝一句鄙諺來長相這種困局：“情來如山倒，情斷如抽絲。”
姬謐靜依然一仍舊貫關愛她的方兄，林佳意的務工奇蹟也逐級精進了，她現在時不僅能諧調找一身兩役做，還能幫任用單位在校園裡招兵買馬打工的弟子，而以她是學姐，廣大學妹都更令人信服她，擡高她在學生就事流程中累積了居多人脈，是以她總能找回儂涵養好的老師帶給任用機構。
招賢單位於她則是進而賞析和言聽計從，有時候空間緊任務急的歲月，聘請單元的人還不躬統考林佳意帶回的人，而讓林佳意“親善把關”。而無論是哪種情景，林佳意都做得很好，解僱單位對她的品評夜郎自大盛譽。閱了大半年的社會歷練，加上前面在校福利會的鍛錘，從前的林佳意，曾一律差大一剛入校時深有的恐懼的、小心翼翼的小月兒格外的林佳意了，還要蛻變成一個彬彬有禮、熟練的頭目累見不鮮的林佳意了。
頂也有好幾小子從沒變，那說是她呆滯寬廣的本性和寬大愛笑的性。
遭遇她和鄭天義兩人都不用出打工的時段，林佳意就會和鄭天義到私塾館子或小飯店點上幾許好點的菜，刮垢磨光把餐飲，一派逐日地吃，一方面慢慢地聊；或者累計進來蕩街，無意還能齊到學塾的文學館看一場小電影。
生活過的通常但也算友愛。林佳意當今很推崇兩人在累計相處的流光，以打兩人都分級出上崗做本職往後，兩人能有大塊的日在手拉手的機並未幾，而又原因她倆一度上的是大專生，一期上的是本科，學業上有袞袞差別，實質上兩俺裡邊的聯袂話題宛也更其少了，於是當有鮮有的大段年光在同的工夫，林佳意覺着用來流露不悅或是用於破臉穩紮穩打是約略儉省，因而雖鄭天義有時候以事太忙粗率照看她時，她也鬼鬼祟祟地一笑而過了。
突發性沉凝，林佳意都覺他倆中若公然享有點老漢老妻的知覺，見慣不驚，說來說偶爾也很簡，蓋都稅契單一，固這麼的戀情讓人感覺很紮紮實實，但卻也認爲少了一分風騷。
看着學堂裡宛然是大一、大二學生的青春年少面孔，年輕氣盛浸透着，在家園裡竟敢、熱鬧、天馬行空地放他倆的戀愛感情，林佳意出人意料生一種幽相思的感性，緬懷諧調和鄭天義剛方始戀愛時的情。唉，有句話何如說的來，“當你初階念舊的天道，申述你現已老了。”難道說己才大三，就已經截止老了嗎？
就在林佳盼望慮祥和是不是老了的時辰，卓瑩瑩這邊卻是具體一相情願令人矚目這種風花雪夜的心思的，她現如今還稍微創業維艱友好的該校，因爲書院裡給她容留過很不原意的追思。
悠闲的海岛生活
誠然何志勳的事不能終生在這所學校裡，但也是在她念這所高等學校的上爆發的，再有上一次國內新聞學的那次烏龍事務（則後面消滅得還算讓人買帳），更加是正東一鳴的打賭事項，每一件都讓她一回憶來就疾言厲色。卓瑩瑩現時緬想從頭，形似自她趕來這所高校而後，她就磨趕上過咦着實讓她高高興興的事。
所以實質上才她心中懂，她云云鼓足幹勁想過境留洋，是想躲開，避開國內鬧的這通。
對待卓瑩瑩以來，大學裡記憶恐懼都不太欣，假設非要找出幾分讓人當還能心地好受小半的事吧，到目下說盡忖量就只剩陳研這件事了。
卓瑩瑩分明而果敢的拒人於千里之外了陳研後，陳研卻並消失捨去，然陳研也尚無裡裡外外的死纏爛打的不願意的事，平生一併教的時候，要是適打了晤，他就會喜滋滋地笑着知會：“嗨~”後寧靜地坐到離卓瑩瑩很遠的職務，不讓卓瑩瑩覺得不鬆快。
若是趕上卓瑩瑩又蹺課了，他就把課堂雜誌鉛印好了而後拿到卓瑩瑩先頭，只低聲的說一句：“給，XXX的課堂筆談。”其後就疾距離，也未幾停留，這樣卓瑩瑩連決絕的契機都從未。不畏是有受助生詭異的問：“咦，你給她哎貨色？”陳研就掉以輕心地說：“舉重若輕，還她點豎子。”日後也不多說好傢伙。
公私分明，陳研給的課堂簡記審很好，始末全，墨跡齊刷刷，比她己方去上課時記的協調多了。偶爾卓瑩瑩竟想：設若能有他記錄的悉數的課堂雜記就好了。
不外乎幫卓瑩瑩記課堂雜記，陳研有時候也會給卓瑩瑩送些吃的流食。僅僅，次次都是否決林佳意轉交的。卓瑩瑩跟林佳意說決不收起，可林佳意一臉遠水解不了近渴和無辜的說：“家庭要求得那麼着情宿志切，我不得了樂意啊。再則了，我假若不收，他就直白拉着我，我也沒舉措啊。”
卓瑩瑩心地有生氣但卻又氣不下車伊始，袞袞地嘆了文章：“那你說了是我不讓收的啊。”
“說了啊。”林佳意抑一臉的沒法和被冤枉者，“唯獨我說了，假定是如此這般的話，那就送給我們宿舍的有人，還說了我不許代替大夥承諾他的愛心。”
“送給宿舍樓裡的頗具人，這又算甚？”卓瑩瑩皺着眉頭問。
“嗯。我也問了緣何要送給咱們宿舍。俺說了，是委派咱宿舍的勻整時招呼你好幾，有呀事的話助一絲。這我總壞答應了吧，再不豈誤改爲咱飲想對你驢鳴狗吠了？”林佳意兩手一攤說道。